单项选择题

发现学习理论的提出者是（）。

A.布鲁纳
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.苛勒

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单项选择题
（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A.斯金纳
B.布鲁纳
C.苛勒
D.加涅
单项选择题
认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（）。

A.认知发现理论
B.认知同化理论
C.认知建构理论
D.顿悟学习理论
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