多项选择题
A.利用情境因素组织教学，使学生在轻松愉快的环境中接受知识B.能有效地激发学生的学习动机C.有利于非智力因素在教学中发挥积极作用D.设置诱发学生学习潜力的外部环境的难度较低
A.语言准确，有科学性B.重点分散，呈无序性C.布局合理，有艺术性D.形式统一，一成不变
A.为了维护自己的形象，不用向学生纠错B.犯错乃人之常情，可以理解，不用在意C.查找错误的根源，及时纠错改错D.深刻反思，吸取教训，杜绝再犯类似错误