单项选择题

进入高年级后，老师会根据学生参与课堂交流、小组合作、作业完成等情况给予加分，学生分数累计足够后可以兑换作业“免写单”。这种塑造学生日常优良学习行为的方式属于（）。

A.强化法
B.代币奖励法
C.行为塑造法
D.自我控制法

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单项选择题
学校在校园内悬挂“正容镜”，引导学生主动选择美观大方的衣着打扮，讲究言谈举止、仪表风度。这是通过（）进行美育。

A.课堂教学
B.日常生活
C.欣赏自然
D.教师示范
单项选择题
苏联教育家马卡连柯曾说：“我们对学生个人所提出的要求，就表示出对学生个人的力量和能力方面的尊重；而在我们的尊重里，同时也表示出我们对学生个人的要求。”这句话所体现出的德育原则是（）。

A.教育影响的一致性与连贯性原则
B.正面教育与纪律约束相结合的原则
C.依靠积极因素、克服消极因素的原则
D.尊重学生与严格要求学生相结合原则
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