单项选择题
A.注意的范围B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移
A.美感B.理智感C.道德感D.遗憾
A.间接性B.概括性C.具体性D.直接性
A.时间很短B.容量有限C.意识清晰D.操作性弱
A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注日常阶段
A.创造性B.复杂性C.广延性D.连续性
A.又称六三三学制B.以美国学制为蓝本C.规定男女不许同校D.规定小学六年、初中三年、高中三年
A.宗教本位论B.社会本位论C.个人本位论D.生活本位论
A.传递和保存文化的作用B.传播和交流文化的作用C.选择、提升文化的作用D.更新、创造文化的作用
A.“建国君民，教学为先”B.“幼者听而弗问，学不躐等也”C.“不愤不启，不悱不发”D.“君子之教，喻也”
A.永恒性B.相对独立性C.历史性D.阶级性