单项选择题
A.教师个人的自我反思 B.教师集体的同伴互助 C.专业人员的专业引领 D.教师培训
A.教师是教育教学的研究者 B.教师是“平等中的首席” C.教师是学生学习的合作者 D.教师是研究成果的消费者
A.《关于教师地位的建议》 B.《教师培训》 C.《学校质量》 D.《今日之教师》