单项选择题

学生选择在课余、饭前饭后、等人等车的时间处理学习上的杂事，如削铅笔、收拾用具、整理学习环境、整理书包等。这种学习策略属于（）。

A.计划策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.资源管理策略

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热门 试题

单项选择题
小芸将新学习的“一次函数”的概念纳入到之前所学习的“函数”概念中。这属于（）。

A.下位学习
B.上位学习
C.接受学习
D.并列结合学习
单项选择题
蒋老师在布置数学作业时，总是要求学生用不同的方法对数学题进行解答，借此来锻炼学生的（）。

A.逆向思维
B.聚合思维
C.直觉思维
D.发散思维
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