小芸将新学习的“一次函数”的概念纳入到之前所学习的“函数”概念中。这属于（）。

蒋老师在布置数学作业时，总是要求学生用不同的方法对数学题进行解答，借此来锻炼学生的（）。

A.逆向思维
B.聚合思维
C.直觉思维
D.发散思维

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小明在做英语阅读时会把选项中的关键词用笔记标出来便于快速找答案。这主要是利用知觉的（）。

A.选择性
B.恒常性
C.整体性
D.理解性

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