多项选择题
A.抑郁B.疲劳C.惊慌D.精力
A.消极的自我暗示B.全身发热C.注意不能集中D.尿频
A.刺激的数量B.决断的数量C.刺激的强度D.技能的精细程度
A.恐惧B.厌恶C.敌意D.失望
A.5B.6C.7D.8
A.体能的增强能够提高个体的自我概念B.体能还与由长期生活应激导致的较低水平身体疾病相关C.体能与长期生活应激导致的较低抑郁水平无关D.体能与心理应激后较低水平的心血管唤醒水平相关
A.体育活动可以使心理控制源的外控倾向B.体育活动可以改善心境状态C.体育活动可以使个体获得积极性身体自我评价D.体育活动可以降低应激反应
A.进行体育活动均能减轻焦虑,但在10分钟以内的锻炼效果最大B.体育活动降低焦虑的程度与年龄和健康状况无关C.停止体育活动24小时内,焦虑程度会回到锻炼前的水平D.体育活动降低焦虑与体育活动降低肌肉紧张度有关
A.闭锁式的运动技能B.开放式的运动技能C.短时间运动项目D.长时间运动项目
A.体育活动与认知活动之间有着适度的正相关B.体育活动与认知功能关系在不同年龄人群的身上有不同的体现C.短期的体育活动在认知表现上比长期的体育活动有更大的效应D.体育活动能延缓或预防中老年人认知功能的衰退
A.有氧体能能抵消有家族高血压史的个体在应激反应中升高的唤醒水平B.具有很高体能水平个体产生的应激反应比较小C.有氧体能水平较高的个体与有氧体能水平较低的个体一样能有效地应对心理应激D.三个月的有氧锻炼就能有效地降低体能水平高者的应激反应