多项选择题
A.对团体学识的熟悉 B.适当及熟悉的技能 C.有指导下的临床团体经验 D.超出一般水平的智商
A.熟悉对方的为人 B.从对方的立场去理解 C.了解导致如此情形的因素 D.将这种设身处地的了解让对方知道
A.由易到难 B.由难到易 C.提供示范 D.及时强化
A.行为计量法 B.标准化的心理测验 C.调查问卷 D.座谈会
A.反应技术 B.互动技术 C.阅读技术 D.行动技术
A.避免以活动代咨询 B.了解团体活动的后果 C.充分考虑团体的特点 D.运用自己熟悉的团体活动
A.一般教育活动 B.网络化教学 C.发展与适应 D.心理咨询与治疗
A.教育功能 B.发展功能 C.预防功能 D.治疗功能
A.效率高 B.效果易巩固 C.对指导者的要求低 D.能解决所有的心理问题
A、结构式团体 B、非结构式团体 C、开放式团体 D、封闭式团体
A、乐观的人 B、有固定职业的人 C、极端内向的人 D、爱哭的人