单项选择题
A.完成青春期特定的发展任务B.发挥学生的学习潜质,教好每个学生C.以学生当前状态为基础,以促进其发展为目的D.发掘每个学生潜力,促进其全面发展
A.假定知识是线性积累的,因此教学犹如倒水,老师灌得越多,学生装的就越多B.假定知识是某种客观的存在,可以向客体一样被传递,而且在传递的过程中知识性质不变C.假定知识传输有一定的规律,就像给手机电池充电、使用时放电一样可以存储和提取D.假定知识是原子化的,可以分解和组装,并保持性质不变
A.以学生发展为中心B.以学生意愿为中心C.以学习效果为中心D.以学生学习为中心