多项选择题
A.微循环形式B.大循环形式C.小循环形式D.双循环形式E.三循环形式
A.选择价值标准B.提升员工行为C.强化员工认同D.及时归纳提炼E.不断深化发展
A.个体目标B.政治目标C.经济目标D.教育目标E.管理目标
A.鉴定功能B.导向功能C.反馈功能D.激励功能
A.1909年学部拟订《视学官章程》B.中华民国政府改学部为教育部C.1905年清政府成立学部D.1913年颁布《视学规程》
A.督导内容B.督导实施的范围C.督导目的D.督导的时间
A.国家规划和基础教育发展规划B.成人教育事业规划和地方规划C.国家规划和单项的教育规划D.综合的教育规划和单项的教育规划
A.（1、1）型管理B.（5、5）型管理C.（9、1）型管理D.（9、9）型管理
A.利用性的命令方式B.温和式的命令方式C.协调性的咨询方式D.民主性的参与方式
A.领导者、被领导者、领导体制B.领导特质、领导行为、领导心理C.领导者、被领导者、环境D.领导行为、领导技能、领导观念
A.建立家长工作管理的组织系统B.确立家长工作的管理目标C.形成家长工作的管理制度D.完善家长参与的管理对策