单项选择题

中学音乐教师在实施考核时必须考虑考核的(),针对的不同侧面选择相应的方法。

A.手段
B.内容
C.原则
D.目的

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热门 试题

单项选择题
每一个教学内容和环节岁包含的展开与高潮的起伏变化,在整个课堂形成中形成了一种特有的节奏规律,一般遵循()

A.强到弱,强到弱
B.强到弱,弱到强
C.弱到强,强到弱
D.强到强,弱到弱

单项选择题
音乐教育要实现“育人”的目的,需要解决一个重要的观念问题是()

A.真正把德育作为目标,体现以品德教育为核心
B.真正把美育作为目标,体现以审美为核心
C.真正把音乐作为目标,体现以欣赏音乐为核心
D.真正把创作作为目标,体现以创作教育为核心

相关试题
  • 下列选项中哪一项不是音乐创造领域的内容()
  • 课程目标中三个维度之一的过程与方法包括()
  • 课程内容的结构框架包括四个领域,它们是()
  • 课程内容领域——感受与欣赏部分包括()
  • 音乐课程标准中所提到的评价方式方法有()