单项选择题
A.里程碑评估B.障碍评估C.转衔评估D.任务分析和技能追踪
A.自闭症儿童具有与普通儿童同质量的感知觉发展B.自闭症儿童长期关注某项事物，所以其注意水平较高C.大部分自闭症儿童的图形记忆力较口语记忆力要好D.自闭症儿童没有口语能力
A.着重流畅性的课程本位评估模式B.着重正确性的课程本位评估模式C.标准参照的课程本位评估模式D.非标准参照的课程本位评估模式