单项选择题

打破传统的以年级为单位组织教学的形式，将2-11岁的儿童分为三个阶段的是属于（）。

A.德国的幼小衔接
B.美国的幼小衔接
C.日本的幼小衔接
D.法国的幼小衔接

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单项选择题

幼儿园附设在小学内，作为“小学阶梯”。对上小学一年级之前的5岁儿童限定进行为期一年的预备教育，以促进幼儿各方面发展，为其进入小学做好准备。此观点属于（）。

A.日本的幼小衔接
B.美国的幼小衔接
C.德国的幼小衔接
D.前苏联的幼小衔接

单项选择题

从终身教育的角度看待幼儿衔接，不再是狭隘地把它看成两个教育阶段的过渡问题。此观点属于（）。

A.法国的幼小衔接
B.美国的幼小衔接
C.日本的幼小衔接
D.前苏联的幼小衔接

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