婴幼儿在游戏时并不是人们“日常”生活或者是“真实”生活，它是走出了“真实”生活，但是又模仿了现实生活的一种假想性活动，反映了游戏哪方面的特征（）

低结构游戏的材料有（）

A.仿真玩具、水
B.拼图、颜料
C.纸盒、积木
D.沙土、洋娃娃

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（）提供了婴幼儿身心发展的生理条件和物质基础。

A.个体能动性
B.环境
C.遗传素质
D.教育

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