单项选择题
A.法约尔 B.厄威克 C.古利克 D.孔茨
A.绩效评估 B.目标结合 C.战略规划 D.质量第一
A.彼得·德鲁克B.法约尔C.泰罗D.明茨伯格
A.调查研究、分析讨论、确定目标 B.分析讨论、确定目标、论证目标 C.调查研究、确定目标、论证目标 D.分析讨论、论证目标、确定目标
A.综合目标和专项目标 B.整体目标和部门目标 C.教学目标和学生发展目标 D.整体目标和具体目标
A.导向作用 B.聚合作用 C.激励作用 D.控制作用
A.教与学的矛盾 B.人与人之间的矛盾 C.学生与教师的矛盾 D.教师与领导的矛盾
A.目标 B.团结 C.质量 D.效率
A.教育管理过程及其发展规律 B.教育管理现象及其发展规律 C.教育管理问题及其发展规律 D.教育管理活动及其发展规律
A.教育管理学是一门边缘学科 B.教育管理学是教育学科的一个分支 C.教育管理学是一门实践性很强的学科 D.教育管理学是独立发展起来的学科
A.自然属性和人文属性 B.人文属性和社会属性 C.自然属性和社会属性 D.社会属性和教育属性