多项选择题

在有幼儿社会教育过程中可以选择（）作为教育手段。

A.图片
B.模型
C.实物
D.标本

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多项选择题
学前儿童社会性发展的目标有（）

A.自我.系统的发展
B.情绪情感发展
C.社会交往发展
D.性格发展
多项选择题
在活动设计中，应充分考虑学前儿童发展的各种因素，不能孤立地培养儿童社会性，而应该把社会性发展和儿童的（）等的发展结合起来，促进其整体和谐的发展。

A.想象能力
B.感知能力
C.操作能力
D.观察能力
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