单项选择题
A.批评B.指挥暗示C.示范D.讲解
A.减少语言指示，尽量使用手势和眼神B.使用清晰简单的动作C.不使用击画节拍法，使用击打节奏型法D.使用装饰性的动作
A.面向全体儿童、尊重个别差异的原则B.丰富性原则C.在整体审美情境中进行全面发展教育的原则D.教师儿童相互作用的原则