单项选择题
A.轶事记录B.学习故事C.连续记录D.记笔记
A.明确观察目的B.确定观察对象C.选择观察方法D.选择观察情景
A.游戏中的语言和交往B.幼儿游戏中的同伴关系C.幼儿游戏规则的理解与遵守D.对游戏材料的选择与运用
A.关注环境中的文字，表现出对文字的兴趣B.能区别文字与图画的不同C.对汉字细微差别的感知与识别D.知道文字之间有间隔
A.会话B.叙事C.谈话D.述说
A.有助于养成健康的生活方式B.促进幼儿器械操控能力的发展C.促进幼儿心理健康D.促进幼儿精细动作的发展
A.行进B.身体控制C.适应D.身体动作
A.情绪的发生情境B.情绪的激发C.伴随情绪发生的行为模式D.情绪的消退
A.幼儿绘画能力的发展评价B.幼儿手工能力的发展评价C.幼儿艺术鉴赏能力的发展评价D.幼儿设计能力的发展评价
A.有助于幼儿音乐感受力的发展B.有助于幼儿音乐感染力的发展C.有助于幼儿的智力发育D.有助于幼儿乐感的发展
A.评价以促进幼儿发展为目的，支持与鼓励幼儿的社会性行为B.基于观察与评价，不用根据幼儿的情况适当调整活动C.基于幼儿社会性行为表现调整环境D.基于观察与评价，组织适宜的社会领域活动