单项选择题
A、民主型 B、溺爱型 C、专制型 D、忽视型
A.加强正面引导B.形成对互联网的正确认识C.提高青少年自身综合素质D.认知——行为疗法
A.首因效应 B.晕轮效应 C.社会刻板印象
A、是民主、平等的 B、学生对教师的服从和信任程度提高 C、教师是建立良好师生关系的主导者 D、学生对教师的服从和信任程度降低
A.亲近感B.心理自由C.责任感D.有效监控
A.家庭生活 B.学校学习 C.社会实践 D.人际交往
A.包容需要 B.控制需要 C.感情需要 D.爱的需要
A.认知成分 B.情感成分 C.行为成分
A.信息沟通 B.相互认识 C.相互作用 D.相互利用
A.小学五年级 B.小学六年级 C.初中一年级 D.初中二年级
A.归因理论 B.需要层次论 C.成就动机理论 D.自我效能感理论