多项选择题
A.教学评价的目标是为了促进学生的学习B.正式与非正式评价相结合C.教学评价的恰当时机是教学过程结束以后D.根据教学（学习）目标选择正确的评价方式E.评价方法应该灵活多样、简单、实用、省时
A.教学（学习）目标应该明确、具体、可检测B.教学（学习）目标尽可能多而全C.不能将“三维目标”彼此独立D.教学（学习）目标设计要看教师“什么好教”E.以学生为行为主体设计目标
A.教师的需要B.学生的需要C.教材的需要D.课程标准的需要