在动作技能领域的教学目标中，最低水平的技能学习结果是（）

A.能生成逼真地展现视、听、触、嗅觉等多种感官体验的虚拟环境
B.用户借助必要设备可成为虚拟环境的一员，进行实时交互，感知和操作虚拟世界中的各种对象，从而获得身临其境的感受。
C.集成了数字图形、计算机仿真、人工智能、传感、显示、网络并行处理等新技术
D.由于要处理数据较大，有较大的延时，不适合实时性教学

A.网卡工作在物理层
B.网卡是连接计算机和传输介质的接口
C.局域网中，网卡负责帧的发送与接收、帧的封装与拆封工作
D.网卡具备介质访问控制及数据缓存的功能