单项选择题

小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是()。

A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.计划策略

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球。这种现象属于()。

A.顺向、正迁移
B.逆向、正迁移
C.顺向、负迁移
D.逆向、负迁移

单项选择题
进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论,小磊的学习动机属于()。

A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.生理内驱力

相关试题
  • 学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩...
  • 学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,...
  • 按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。
  • 精细加工策略是一种()的记忆策略。
  • 我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无...