小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理踩，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理？（）

小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是（）。

A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.计划策略

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学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于（）。

A.顺向、正迁移
B.逆向、正迁移
C.顺向、负迁移
D.逆向、负迁移

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