单项选择题
A.唱歌 B.韵律活动 C.打击乐演奏 D.乐理知识
A.活动内容往往会比较具体、确定，并强调学科的逻辑性 B.会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点，活动内容往往具有可变性 C.活动设计者心目中应有很强的“目标意识”，“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容 D.活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标，以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系，然后根据活动目标选择相应的活动材料
A.应开展游戏、艺术等表现和表达活动 B.应重视幼儿自由选择材料和活动的权利 C.幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律，在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展 D.应强调儿童的自主活动，在日常教育活动中会注重布置良好的教育环境和提供大量的材料，让儿童主动参与操作活动，鼓励儿童探索和发现