多项选择题

读者审美期待的形成与阅读动机有密切关系。读者的阅读动机大体可分为如下几种类型()

A.补偿性动机,通过阅读寻求个体情感的满足
B.求知动机,通过阅读寻求对社会人生的认识和感悟
C.审美创造动机,通过阅读寻求作家的审美创造
D.检验性动机,通过阅读预测人物的命运