多项选择题
A.社会生产力发展水平B.政治经济制度C.人的身心发展规律D.符合不同类别的教育对象的不同需要
A.高尔顿《遗传的天才》B.高尔顿“一两的遗传胜过一吨的教育”C.董仲舒“性三品说”D.华生的“白板说”
A.调控人口数量B.提高人口质量C.有利于人口流动和迁移D.使人口结构趋向合理