单项选择题

视觉障碍儿童认识事物的重要手段是通过（）

A.视觉
B.味觉
C.触觉
D.嗅觉

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单项选择题
在分析评定幼儿的详细情况后，找出试图要改变的儿童的行为指的是（）

A.分析评定的内容
B.分析评定的途径
C.制订方案
D.再修订过程
单项选择题
该儿童故意破坏教室的器材或设备等事件，其中不包括尝试失败所造成的破损指的是（）

A.定义破坏玩具行为
B.确定行为基准线
C.确定行为矫正方案
D.维持
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