单项选择题
A.詹姆斯 B.沙赫特 C.杜威 D.冯特
A.移情B.情绪识别C.情绪控制D.情绪理解
A.父母B.朋友C.老师D.兄弟姐妹
A.他不理我，我不理他，他若主动招呼我，我也招呼他。B.请别人帮助，调节我们的紧张关系。C.从此不再搭理对方，并设法报复他。D.主动去迎接对方，争取消除矛盾。
A.朋友是你值得信任的人B.朋友就是真心为你着想的人C.朋友就是不会拒绝你的人D.朋友有真假之分，真朋友叫益友，假朋友叫损友
A.边唱边跳B.自弹自唱C.先看后读D.教师上课时，边讲课边观察学生听讲情况
A.沮丧B.难过C.平静D.愤怒
A.有趣B.志趣C.兴趣D.乐趣
A.著名节目支持人何炅在身体运动智能方面比运动员有优势。B.爱因斯坦在数学逻辑智能方面有优势。C.音乐智能是指在对文字的阅读和韵律表达的能力。D.辨别方向能力，认识环境能力比较突出的人说明他在自我认知智能方面有优势。
A.乔韩窗口理论从“自己对自己的认知”与“他人对自己的认知”两个角度，把人的自我划分为四个区域。B.秘密的区域是只有自己知道并意识到的部分，是隐藏着我们内心小秘密的地方。C.公开区域是自己和他人都知道的，阳光透明的区域，公开的区域越大，自我认知程度越深。D.盲目的区域是别人和自己都不曾发现的区域。
A.在我们忧郁烦躁的时候，可以聆听一首《茉莉花》排解忧郁。B.在我们紧张失眠的时候，可以聆听一首《天鹅湖》缓解紧张情绪。C.在我们沮丧绝望的时候，可以聆听一首《在希望的田野上》调节内心情绪。D.在我们寂寞孤独的时候，可以聆听一首《二泉映月》改善心情。