单项选择题
A.教育人道主文原则B.教育民主原则C.集体主义原则D.教书育人原则
A.严于律己,以身作则,团结协作B.关爱学生,廉洁奉公,爱国守法C.严于律己,教书育人,终身学习D.教书育人,廉洁奉公,爱岗敬业
A.形式的多样性B.纪律的严格性C.范围的有限性D.历史继承性
A.督促激励功能B.教育发展功能C.分等鉴定功能D.指挥定向功能
A.廉洁从教B.严谨治学C.爱国守法D.团结协作
A.严谨治学B.关爱学生C.终身学习D.为人师表
A.科学知识B.科学方法C.科学态度D.科学精神
A.理解别人、注意小节B.信守诺言、阐明期望C.不讲原则、委曲求全D.诚恳正直、勇于道歉
A.共产主义B.集体主义C.英雄主义D.社会主义
A.这种看法有一定道理。B. 廉洁与贪污相对,是中国传统道德的一个基本规范,被视为“国之大维”和“人生大纲”。C. 清廉自律是为人的基础,是为官要廉洁奉公,教师教书育人更应该身正为范,廉洁从教。D. 教师保持廉洁是对教育品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现。
A.伦理关系B.逻辑关系C.情感关系D.法律关系