单项选择题

教育要把握学生学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）

A、阶段性
B、差异性
C、不均衡性
D、顺序性
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单项选择题
转变后进生不正确的做法（）。
A、树立一分为二的观点
B、分析后进生的形成原因
C、对后进生要满怀期望并给予更多的关爱
D、建议后进生进入熟人办的收费辅导班学习
单项选择题
能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是（）。
A、加减评分法
B、操行评语法
C、评等评分评语综合测评法
D、模糊综合测评法
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