历史李老师每次讲到一些历史事件时，他都会有针对性地将当下的一些时事热点联系起来，以此来涵养学生的家国情怀。这表明李老师能做到（）。

小赵老师作为一名年轻教师，工作富有热情，深受学生的喜爱，所带班级的成绩也在年级里名列前茅。她想去听与她同学科的优秀教师小红老师的课，小红老师却说：“你已经很优秀了，不需要听我的课了。”小红老师的做法（）。

A.正确，肯定了小赵的工作
B.正确，有利于小赵自身的成长
C.错误，没有做到同事间的尊重、理解和协作
D.错误，不利于小赵在各个学科领域平均发展

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王老师认为学生的第一要务就是学习，学习成绩好坏是衡量一个学生优劣的标准。王老师没有真正做到（）。

A.关爱学生
B.教书育人
C.为人师表
D.爱岗敬业

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