“一切以自我为中心”的思维特征，出现在（）

A．最新获得的能力
B．超出目前水平的能力
C．儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离
D．需要在不发展阶段掌握的能力

A．关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
B．关键期是突然开始和停止的
C．鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
D．在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

A．是稳定时期
B．是最佳时期
C．是较慢时期
D．已开始有所下降

A．信任感
B．自主感
C．主动性
D．勤奋感

A．6～11、12岁
B．11、12～14、15岁
C．14、15～17、18岁
D．3～6、7岁

A.自我控制
B.自我评价
C.自我体验
D.自我认识

A.差异性
B.顺序性
C.不平衡性
D.连续性和阶段性

A．单维思维
B．多维思维
C．思维的不可逆性
D．以命题形式进行

A.6～11、12岁
B.11、12～14、15岁
C.14、15～17、18岁
D.3～6、7岁

A．反映活动从未分化向分化、专门化演变。
B．反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变。
C．从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变。
D．对周围事物的态度从不稳定向稳定演变。