“儿童的游戏如同成人的自由联想，游戏治疗提供了通往无意识的途径。”该游戏辅导观点是由哪个学派提出来的？（）

A.在游戏辅导中，儿童的游戏是被动的，是受引导的，自发游戏儿童是主动的
B.自发游戏的目的是为了享受过程，游戏辅导的目的是辅导老师对儿童进行心理辅导
C.自发游戏很快乐，游戏辅导不快乐
D.自发游戏时间无限，游戏辅导时间限制

A.“直接接触关系”发展趋势是随年龄增高而下降；
B.“直接接触关系的发展随年龄增高而上升；
C.“接受关系”发展趋势是随着年龄的增高而迅速下降；
D.“接受关系”发展趋势是随着年龄的增高而迅速上升