单项选择题

选择的活动内容、采用的活动形式以及在活动的过程要生动有趣，具有游戏性体现了幼儿园教育活动设计的什么原则？（）

A.游戏性
B.趣味性
C.直观性

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单项选择题
广义的幼儿园教育活动包括（）。

A.生活活动、区域活动、教育活动
B.保育活动、教育活动
C.游戏活动、区域活动、教育活动
单项选择题
活动过程设计包括导入设计、基本*部分和结束部分的设计。其中基本*部分的设计包括（）。

A.活动目标、活动内容、活动方式设计等
B.活动计划、问题设计、评价方式设计等
C.活动安排、提问设计、线索设计等
D.活动目标、活动形式、评价设计等
单项选择题
下列各项中，不属于幼儿园教育活动途径的是（）。

A.家园合作
B.日常活动与生活
C.专门组织的教育教学活动
D.专题讲座
单项选择题
除了专门的保育育活动以外、幼儿园教育的一条重要途径是（）。

A.一日生活
B.游戏活动
C.日常活动和生活
D.家庭教育
单项选择题
幼儿园活动内容选择要有一定的科学依据，下列各项中错误的一项是（）。

A.学前儿童的兴趣、经验
B.教师的爱好
C.儿童的教育目标
D.知识的内在联系
单项选择题
幼儿园教育活动是一个有机的整体，具体为三大活动，它们是游戏活动、教学活动和（）。

A.学习活动
B.体育活动
C.生活活动
D.实践活动
单项选择题
保教结合是我国幼儿的教育的一大特色，既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。最能体现保教结合的活动是（）。

A.游戏活动
B.日常生活活动
C.教学活动
D.课堂活动
单项选择题
幼儿园教学活动依据其结构化程度划分可分为“单一科目”教学活动、“整合科目”教学活动和（）。

A.一日教学活动
B.分组教学活动
C.个别教学活动
D.主题教学活动
单项选择题
幼儿园教学活动依据组织形式可分为（）。

A.集体教学活动、小组教学活动、个别教学活动
B.“单一科目”教学活动、“整合科目”教学活动、主题教学活动
C.表现性教学活动和体验性教学活动
D.分科教学活动与综合教育活动
单项选择题
区域活动的组织策略主要有三，它们是（）。

A.时间策略、空间策略、材料策略
B.时间策略、空间策略、规则策略
C.空间策略、材料策略、规则策略
D.时间策略、材料策略、规则策略
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