单项选择题
A．可行的，是提高教学能力的有效途径 B．有意义的，但对教学能力没有提高 C．没有必要，小学教师的主要职责是教好学生 D．当今教育界所不提倡的
A．报复 B．逃避 C．顺从 D．自尊
A．对象的限定性 B．关系的规范性 C．学生的被动性 D．教师的主导性