单项选择题
冯老师任教的学校没有陶艺设施,于是他发明了一种“纸陶艺”,即用废纸搓成条,盘筑成各种形状的“陶艺”作品,深受学生欢迎。这种教学行为体现的是()。
A.教学理念
B.教学方法
C.教学模式
D.教学智慧
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试题
单项选择题
王老师将当地的草编工艺引入课堂,开发了“魅力草编”课程,引导高中生运用各种材料创造出多种形式的编织作品。该课程是()。
A.基础课程
B.校本课程
C.地方课程
D.国家课程
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单项选择题
瞿老师在版画教学中,在学生现有水平的基础上,激发其潜能,引导他们独立创作一件版画作品,这种教学的理论依据是()。
A.行为主义
B.经验主义
C.最近发展区
D.多元智能
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