单项选择题
A.对学生评判 B.承担主要责任者 C.给予不同程度干预 D.反馈学习者的感觉
A.冲突阶段 B.执行阶段 C.规范阶段 D.成型阶段
A.与机构内的支持力量合作 B.组织教师进行集体讨论 C.促进教师间的合作 D.分析课程
A.有助于增进教师的知识和技能 B.教师发挥自身价值,感到被需要并受尊敬 C.学生可以在教师帮助下选择最适合的服务对象 D.增加了差错事故给病人造成损失的概率
A.实践能力 B.管理能力 C.研究能力 D.独立分析问题处理问题的能力
A.学生 B.临床教师 C.病人/服务对象 D.医生
A.能够从较多线索中获得最少的信息 B.每次操作获得的结果不一样 C.动作缓慢 D.能使技能适应当时的情况
A.前摄迁移 B.后摄迁移 C.学习迁移 D.正迁移
A.小组效率模式 B.小组教学模式 C.表现判断模式 D.明确态度模式
A.儿童教育模式 B.合作学习 C.成人教育模式 D.强化学习
A.初级强化剂 B.二级强化剂 C.正性强化剂 D.内部强化剂