单项选择题
A.领导一参与模型 B.生命周期论 C.通路一目标模型 D.领导的“连续带”模式
A.创新能力 B.组织能力 C.用人能力 D.决策能力
A.交往双方在交往中逐渐接近 B.折衷主义 C.中庸之道 D.性质相反的东西的混同
A.单向沟通 B.间接沟通 C.非语言沟通 D.双向沟通
A.通讯工具之间的信息交流 B.人与人之间的信息交流 C.企业中发生的人与人、群体与群体之间的信息沟通 D.人与机器之间的信息交流
A.所有的冲突都是好的 B.不能把冲突都认为是好的或都认为是坏的 C.所有的冲突都是不好的 D.冲突的作用是模糊的
A.对事不对人 B.对事又对人 C.对人不对事 D.对上不对下
A.心理因素 B.环境因素 C.工作因素 D.利益因素
A.活动 B.群体的规范 C.相互作用 D.感情
A.具体的、难度较小但又被人接受的目标 B.抽象的、难度较大但又被人接受的目标 C.具体的、难度较大但又被人接受的目标 D.抽象的、难度较小但又被人接受的目标
A.过程型激励理论 B.内容型激励理论 C.状态型激励理论 D.起点型激励理论