单项选择题

教师上课时,采取列提纲的形式设计板书。这里用到的策略是()

A.精加工策略
B.组织策略
C.资源管理策略
D.元认知策略

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热门 试题

单项选择题
在马斯洛的需要层次中,求知、审美和创造的需要属于()

A.安全需要
B.尊重需要
C.归属与爱的需要
D.自我实现的需要

单项选择题
为中华之崛起而读书,这种学习动机属于()

A.近景的直接性动机
B.远景的直接性动机
C.近景的间接性动机
D.远景的间接性动机

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