单项选择题

在古巴和林肯对课程与教学评价的历史分期中，第一代评价认为评价在本质上是（）

A.描述
B.测验或测量
C.价值判断
D.协商

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单项选择题
布卢姆的评价体系属于（）

A.量的评价
B.质的评价
C.目标本位评价
D.目标游离评价
单项选择题
“研究、开发与传播”模式体现的是课程实施的（）

A.忠实取向
B.相互适应取向
C.课程创生取向
D.技术理性取向
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