国家开放大学(语言学概论)题库_国家开放大学(语言学概论)试题_国家开放大学(语言学概论)在线答题_国家开放大学(语言学概论)搜题在线使用

【判断题】 地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。

【判断题】 语言是思维的工具，语言与思维具有非常密切的关系。

【判断题】 任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。

【判断题】 从本质上看，语言其实是一种符号系统。

【判断题】 人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。

【判断题】 语言符号的约定俗成是指语音形式和意义的结合是社会成员共同规定的。

【判断题】 “我和他没有共同语言”，这里的语言不是指作为交际工具的语言。

【判断题】 没有内容，符号的存在就失去了意义，所以，符号的内容比符号的形式重要。

【判断题】 语言符号的音义关系一经形成，对社会全体成员就有一种强制性。

【判断题】 “学习英语”中，“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。

【单项选择题】 下列各种各样的说法，（）不正确。

【单项选择题】 从组合关系看，句子（）与其它三类都不相同

【单项选择题】 下列各组词语，只有（）组没有组合关系

【单项选择题】 语言符号和其它符号相比较，二者的共同特点是（）

【单项选择题】 语言符号具有二层性，二层性的核心是（）

【单项选择题】 大家平时学习语言学概论遇到的疑难问题应该到（）论坛发帖子

【单项选择题】 本课程提供了一些专题论坛，要研讨有关语文知识，可以进入专题论坛是（）

【单项选择题】 本课程教学辅导栏目提供了语言学概论网络课件，课件一共包括（）个栏目

【单项选择题】 语言学概论论坛中每条帖子下面都有一些功能按钮，其中有一个“编辑”...

【判断题】 普通话声母h，国际音标用符号[x]表示。

【判断题】 普通话声母x，国际音标用符号[s]表示。

【判断题】 音素[o]和[u]的区别是舌位高低不同，其它方面都一样。

【判断题】 发辅音时，气流通过口腔不受任何阻碍。

【判断题】 两个音素属于互补的关系，那么这两个音素就属于不同的音位。

【判断题】 音位变体就是同一个音位的不同变异形式。

【判断题】 普通话“洗”这个音节的声母，汉语拼音和国际音标使用同一个字母记录。

【判断题】 普通话音节“可”的声母是辅音，国际音标用符号[k’]来表示。

【判断题】 普通话音节ian.uan.uai中的字母a，其发音特点相同，属于同一个音素...

【判断题】 发音时，呼出的气流经过口腔要受到阻碍，这样的音素叫做元音。

【判断题】 汉语各个方言都有声调，声调是由音高的变化形成的。

【判断题】 拉丁字母b在国际音标和汉语拼音中都表示同一个音素。

【判断题】 口腔中最为灵活的发音器官是舌。

【判断题】 音素根据发音特点可以分为两类，普通话的声母就是由辅音充当的。

【判断题】 普通话音位[p]和[t]的区别是发音方法不同。

【判断题】 在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，是主动发音器官。

【判断题】 两个音素具有对立的关系，它们就属于同一个的音位。

【单项选择题】 用严式国际音标给汉字注音，只有（）组要用到音标[a]。

【单项选择题】 （）组字母表示的音素，汉语拼音与国际音标是一致的。

【单项选择题】 普通话声母b，国际音标用符号（）表示。

【单项选择题】 普通话音素i和u的区别从语音四要素看是（）不同。

【单项选择题】 在下面两幅元音舌位图中，代码①代表两个不同的音素，国际音标分别用...

【单项选择题】 一个元音的发音特点是“舌面前、次低、不圆唇”。根据描述，下面舌位...

【单项选择题】 对元音[y]和[u]在发音上的某些特点的描述，（）是正确的

【单项选择题】 下列几组国际音标代表的音素，只有（）组是清浊对立的

【单项选择题】 下面对音素的发音特点的分析，（）是正确的

【单项选择题】 从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）

【单项选择题】 国际音标是以（）为基础制订的

【单项选择题】 汉语拼音中的ü、c、h，国际音标分别写作（）

【单项选择题】 下列说法，（）是正确的

【问答题】 简要介绍一下你近期参加网上学习的情况，如浏览中央电大和省市电大电...

【问答题】 谈谈你近期阅读中央电大或省市电大网上教学资源的收获、意见和建议。

【问答题】 参加一次由中央电大或者省市电大举行的语言学概论实时答疑教学活动，...

【问答题】 登录中央电大电大在线，进入语言学概论课程论坛，在论坛右上角“跳转...

【判断题】 词尾和词缀的本质差别在于词缀的位置不固定。

【判断题】 “拖鞋、卷烟、卧铺、天蓝、火热”都是偏正式合成词。

【判断题】 英语动词的过去时是在动词后面加上词缀ed构成，但是cut仍然使用原形。

【判断题】 由两个语素构成的词，肯定就是复合词。

【判断题】 由两个语素构成的词，肯定就是派生词。

【判断题】 由两个语素构成的词，肯定就是合成词。

【判断题】 由两个语素构成的词，肯定就是单纯词。

【判断题】 词组是交际中最基本的表述单位。

【判断题】 英语没有词尾，汉语词尾很多，二者有很多区别。

【判断题】 现代汉语的词汇中派生词占绝大多数。

【单项选择题】 下列（）组合成词的构造方式是支配式。

【单项选择题】 下列句子的层次分析，只有（）正确。

【单项选择题】 下面的词组只有（）是句子“我们热爱我们伟大祖国壮丽的河山”的结构成分。

【单项选择题】 对句子“I gave him many reder flowers yesterday”的有关形...

【单项选择题】 英语名词的复数的语法意义一般是加上词尾s或es表示，但（）组词不能...

【单项选择题】 从语法结构类型看，汉语属于（）

【单项选择题】 从语法结构类型看，英语属于（）

【单项选择题】 下列语素汉语中没有的一类是（）

【单项选择题】 下列短语第一层次的分析，只有（）不正确

【单项选择题】 “我打破了杯子”这个句子，可以变换为多个同义句式，但是（）不符合...

【单项选择题】 对句子“I bought manyt hings last week”的词形变化的分析，...

【问答题】 形态变化有那几种情况？举例说明

【问答题】 举例说明词缀和词尾的区别。

【问答题】 复合词和派生词有何异同？举例说明？举例说明

【问答题】 什么是语法意义？单独看一个词能否判断其语法意义？为什么？

【问答题】 什么是语法形式？语法形式和语法意义二者有什么样的关系？

【问答题】 “天气好”和“好天气”的语法意义有什么不同？是通过什么样的语法手...

【问答题】 到目前为止，你参加了中央电大或省市电大哪些形式的网上学习活动？请...

【判断题】 基本词具有很强的构词能力，而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有...

【判断题】 书面语是在口语的基础上产生的，对口语的规范发展有积极作用。

【判断题】 语言的分化和统一都与社会的发展密切相关。

【判断题】 一种语言与另一种语言融合，主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位。

【判断题】 洋泾浜不同于克里奥耳语，二者的使用范围和发展结果都不一样。

【判断题】 “江”古代专指长江，今天泛指所有的江河，这种变化就是词义的转移。

【判断题】 多义词有多项意义，但是在一个具体的句子中一般只有一项意义。

【判断题】 语言发展具有渐变性特点，所以产生了地域方言和社会方言。

【单项选择题】 就下列词语来看，只有（）组中的汉字全都能独立地表示语素。

【单项选择题】 下列词义的变化，（）属于词义的缩小。

【单项选择题】 下列说法只有（）正确

【单项选择题】 “天子”、“驸马”、“丞相”等词语在现代汉语中已经不再使用，这种...

【单项选择题】 下列各种说法只有（）是错误的

【单项选择题】 “戏子”、“邮差”等词语在现代汉语中改用“演员”、“邮递员”，这...

【问答题】 基本词汇有哪些特点？分别举例说明。

【问答题】 什么是词义的概括性？有哪些具体表现？

【问答题】 语言发展变化有哪些特点？为什么会有这些特点？

【问答题】 语言发展的不平衡性特点体现在哪些方面？

【问答题】 什么是词语替换，产生词语替换现象的原因是什么？