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【多项选择题】 作为记者，只有在掌握（）写作的基础上，学会“十八般武艺”，才能更...

【多项选择题】 报告文学的（），反映了它积极地面对尖锐复杂的社会矛盾。

【多项选择题】 新闻特写的特点，也就是它的（），主要是通过再现现场情景表现出来的。

【多项选择题】 报告文学要求作者必须善于运用形象思维的方法，在采访中要善于（）形...

【多项选择题】 白描可以用来写（）。

【多项选择题】 特写题材的两种集中情况是（）。

【多项选择题】 事件特写最根本的特点是将笔墨集中于关键性的（）和事件高潮，把它们...

【多项选择题】 来信，包括（），是作者以第一人称反映现实生活中的新情况、新问题、...

【单项选择题】 记者用短小精悍的（），把所见所闻所感如实记录下来，可起到阐明新情...

【单项选择题】 报告文学致力于刻画实际存在的（）的形象，并使反映对象能够进入艺术...

【单项选择题】 调查报告作为调查研究成果形诸文字的（），实际上也是一种新闻边缘文...

【单项选择题】 报告文学的文学艺术性，最基本的要求是在创造一种读者便于接受的（）...

【单项选择题】 近年在改革中还出现一种社会大特写，内容涉及国际性的又称（）。

【单项选择题】 报告文学作为新闻与文学相结合的（），既要取材完全真实并有新的意义...

【单项选择题】 （）往往视点比较固定，视角也比较小，多凝聚于某一场面或景物。

【单项选择题】 （）要再现好形象，除了写好外在的音容风度，还要深入把握人物的内心...

【单项选择题】 为了写好（），在周密而广泛的观察中，要敏锐地捕捉事物的个性，透过...

【单项选择题】 重视（），是无产阶级新闻事业的一个好传统。

【单项选择题】 要写好特写，必须重视并善于（），是写作的基础。

【单项选择题】 有些“问题型”的报告文学不着重于典型人物的刻画，而着重于（）的解...

【单项选择题】 旅游特写，捕捉（）中生动的、富有特色的片断加以再现，这种特写有时...

【单项选择题】 新闻特写的分类，按不同的标准有不同的分法，是以（）为基础，又以实...

【单项选择题】 特写的感人力量，往往又是通过说明主题的（）而表现出来的。

【单项选择题】 特写的“放大”，决非事实的夸大，而是事实某个（）的实录和展开，并...

【单项选择题】 描绘性即对最可表现人物或事件（）的焦点，如实地加以再现和放大，浓...

【单项选择题】 （）在通常情况下，它只是消息的补充，即展现事实中最富于个性的部分...

【单项选择题】 在报纸上开展批评与自我批评，进行舆论监督，是我党传统作风在办报工...

【单项选择题】 （）作为一种报道形式，主要是便于以第一人称揭露矛盾、提出问题，也...

【单项选择题】 （）是一种可以公诸于众的小型“情况反映”，着眼点在于交流信息、推动工作。

【单项选择题】 报告文学毕竟不同于小说，不是主要靠艺术形象的创造或情绪意境的完成...

【单项选择题】 采访札记这一新闻边缘体裁，是党的十一届三中全会以后，在（）中逐步...

【单项选择题】 （）讲究“传神”，一般不作渲染和烘托。

【单项选择题】 报告文学取材广泛，其中相当一部分是各条战线的典型人物，主要是（）典型。

【单项选择题】 新闻特写时现场的描写，在完全（）的前提下要求绘声绘色、声情并茂。

【单项选择题】 用文学表现手法再现现场情景，尤其是（），这是新闻特写写作的一大特色。

【单项选择题】 在许多情况下，客观环境或主观条件不允许我们对（）进行反复的多侧面...

【单项选择题】 特写的“再现”，除了必要的简练的叙述，主要在于绘声绘色的（），读...

【单项选择题】 早在本世纪初，特写的手法，即在新闻中将所见所闻加以勾勒描述的手法...

【单项选择题】 新闻特写所要提醒读者注意和对读者施加影响的，主要是突出（）的部分...

【单项选择题】 新闻特写写人写事，文情并茂，如入画中，极富感情色彩。因而，（）正...

【问答题】 简述工作通讯典型性与指导性。

【问答题】 简述事件通讯报道的详尽性和宽泛性。

【问答题】 简述事件通讯事件的新闻性和典型意义。

【问答题】 工作通讯的指导主要指什么？

【问答题】 为什么工作通讯要有相当的理论色彩？

【多项选择题】 工作通讯，大量的是报道工作中的（）。

【多项选择题】 能否清晰、生动、具体地再现新闻事件的（），从而给读者以深刻的印象...

【多项选择题】 人物通讯通过报道人物（），注重表现人物的精神境界，反映具有时代特...

【单项选择题】 以报道经验为主的称为（）。

【多项选择题】 工作通讯较之简短而更重时效的消息报道，在（）方面都有比较大的余地。

【多项选择题】 工作通讯的指导，主要是（）。

【多项选择题】 再现人物形象时，要求作者不能仅仅满足简单、客观、平直地记述人物的...

【多项选择题】 工作通讯的样式呈现多样化趋势，近年来又出现了（）以及深度报道等表...

【多项选择题】 事件通讯报道某一事件时，则将其中的信息含量加以拓展，使之更加详尽...

【多项选择题】 以事件的（）的顺序为叙事线索。这种形式可以使新闻事件的叙述首尾完...

【多项选择题】 应当将正确的（）融于客观事实的叙述之中，才能使通讯具有一定的深度。

【多项选择题】 叙事线索形式有（）。

【多项选择题】 精彩的细节往往在表现人物时能起到以一当十的作用，而这些富有个性化...

【多项选择题】 记者要反映主旋律，必须深入生活，熟悉生活，以敏锐的（）及时捕捉社...

【多项选择题】 在社会变革和深化改革时期，人们在思想、观念、行为等各方面都会不断...

【多项选择题】 现实生活中的矛盾主要表现在（）三方面，我们要善于选择最能体现人物...

【单项选择题】 风貌通讯既叙事，又抒情，以叙事为主，在写所见所闻的同时，着力写出...

【单项选择题】 （），是工作通讯擅长的运笔方法。作者可以根据材料的特点和自己对材...

【单项选择题】 （）题材广泛，重点是报道社会主义建设成就。

【单项选择题】 工作通讯要体现指导性，靠单纯的理论说教不行，而是要（），就事论理。

【单项选择题】 人物通讯常常要写到人物的语言，因为这是人物思想的（）。要使人物形...

【单项选择题】 要使工作通讯产生较大的社会影响，就要善于找（），在选材时，要抓住...

【单项选择题】 工作通讯的报道以（）为主，搞不好容易流于工作经验总结等一类非新闻...

【单项选择题】 社会主义新闻，包括通讯在内，既讲可读性（可听性、可视性），更讲（...

【单项选择题】 在运用人物语言再现（）时应当注意，人物的语言必须是实有其言，不可...

【单项选择题】 用人物的行动再现人物形象时，应当注意从人物众多的行动中选择富有典...

【单项选择题】 事件通讯无论采取哪种写法，都应当注意（）的清晰度，以清楚地反映新...

【单项选择题】 人物自身的先进思想特征，则是人物所具备的有（）的思想和性格。人物...

【单项选择题】 为使叙述具体、生动、形象，事件通讯的（）讲究变化多样，也常有一定...

【单项选择题】 事件通讯写作之所以更注重（）的清晰和通畅，这是因为事件通讯侧重于...

【单项选择题】 人物通讯具有了（），才具有真正的宣传意义。

【单项选择题】 以事件发展的（）为总体叙事线索，同时依据事件的具体情况，采取分头...

【单项选择题】 只有深入生活，充分认识事件所富有的意义，挖掘事件所蕴含的具有一定...

【单项选择题】 事件通讯写人，总是（），目的是更生动、更深刻地记述事件或事物本身...

【单项选择题】 人物通讯所再现的人物生活在（）的具体环境之中，人物的言行以及支配...

【单项选择题】 在通常情况下，具有（）的新闻事件往往包含着充分的或者部分的信息，...

【单项选择题】 人物通讯用它丰富的内涵，生动形象地报道新闻人物，尤其是（）的事迹...

【单项选择题】 事件通讯报道的对象是（），即现实生活中新近发生的，包含着人们欲知...

【单项选择题】 人物通讯也要写到与人物活动环境有关的一些景物，以再现和烘托人物形...

【单项选择题】 人物通讯为了鲜明地突出人物，就要通过人物自己的（）将人与事紧密结...

【单项选择题】 人物通讯中的细节描写是再现人物形象常用的一种手法，特别是最能反映...

【单项选择题】 人物通讯再现的人物并非虚构，而是真实的客观存在，再现他们的形象，...

【单项选择题】 （）以新近发生的事实为依托，缘事而起，因事及人，有新闻才有新闻人物。

【单项选择题】 成功的风貌通讯，总是善于抓住富有（）的事物，把一个地方、一条战线...

【单项选择题】 没有对比，风貌通讯所报道（）的事物的变化就不易显示出来；不通过对...

【单项选择题】 风貌通讯以反映新闻事件、反映一个地区的情况为主，它所记载的是历史...

【单项选择题】 （），即引证有情趣的知识或典故，将枯燥的东西写得有声有色。

【单项选择题】 工作通讯离不开一时一地的经验和问题，要有一种高屋建领、统领全局的...

【单项选择题】 我国早期报刊上的旅游考察通讯，其表现手法就直接脱胎于古代游记，即...

【单项选择题】 （），这是新闻报道中的基本表现手法，也适用于工作通讯。

【单项选择题】 工作通讯对于已经出现的事物或现象，无论正面的、反面的、定性的、未...

【单项选择题】 人物通讯写作的首要原则是以人物为中心，以再现人物（）为重点。

【单项选择题】 无论是立足事件自身矛盾展示事件特性，还是通过个性化情节来达到这个...

【单项选择题】 人物通讯中反映的事件并不是孤立存在的、没有人物活动的“纯事件”，...

【单项选择题】 现实中一切有利于推进工作的正、反面现象，都属于（）的报道范围，但...