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【问答题】 教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?

【问答题】 班级授课制的优缺点各是什么?

【问答题】 简述教学策略的基本特征。

【问答题】 教师应如何备课?

【问答题】 简述教学工作的基本程序。

【判断题】 确定主题、布置任务、制定评价标准和展示与交流是迄今为止我国中小学...

【判断题】 备课首先要做的就是钻研教材．即包括学习教学大纲(课程标准)、研究...

【判断题】 设计教学过程实质指的就是设计教案。

【判断题】 备课是全部教学工作的中心环节，教学质量的高低，直接取决于上课的水平。

【判断题】 课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。

【判断题】 一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。

【判断题】 分组教学分为内部分组和外部分组。

【多项选择题】 教学工作的基本程序包括()

【多项选择题】 根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为()

【多项选择题】 班级授课制的五个同定是指场所固定以及()

【多项选择题】 教师教学中常用的板书形式有()

【多项选择题】 测验和考试是用来检查教学的手段．应把握的原则有()

【多项选择题】 在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有()

【多项选择题】 设计教学法的优点在于()

【多项选择题】 以下做法属于外部分组的有()

【多项选择题】 教学策略按构成因素可以分为()等四种主要类型。

【多项选择题】 备课是教师的课前准备。备课内容包括()

【单项选择题】 备课时，教师要按顺序写出()三种教学计划。

【单项选择题】 教学过程既是学生认知过程，又是()。

【单项选择题】 教学工作的中心环节是()

【单项选择题】 近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是()

【单项选择题】 现代教学的基本组织形式是()

【单项选择题】 ()是国家教育行政部门．根据教育方针和学校的性质，任务而制定的有...

【单项选择题】 在教学中．通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成...

【单项选择题】 中国晟早采用班级授课制始于1862年清政府开办的()

【单项选择题】 一节课中最基本的组成部分是()

【单项选择题】 一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度．称为测验的()

【单项选择题】 把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级。直接教学与布置、完成作业...

【单项选择题】 在下列教学组织形式中．有利于高效率、大面积培养学生的是()

【单项选择题】 教师对学生一个一个轮流教，属于()

【单项选择题】 钻研教材包括钻研()、救科书和有关的参考书。

【单项选择题】 下列不属于课的基本组成部分的有()

【单项选择题】 ()是以教学方法和技术为中心的策略。

【多项选择题】 在学业成绩考查中，试题类型有()。

【填空题】 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。

【填空题】 古代普遍推行的教学组织形式是______。

【填空题】 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为________...

【问答题】 简述课的组成部分。

【问答题】 简述教师布置作业的要求。

【问答题】 简述班级授课制的优缺点。

【问答题】 论述五种教学组织形式。

【问答题】 某老师在《赠汪伦》的教学中，老师组织了一场“表演”。 师：“同学...

【单项选择题】 通常的课堂教学采用（）方式。

【单项选择题】 课时计划的主要组成部分是（）

【单项选择题】 教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（）

【单项选择题】 在结构化策略方面成就最显著的教育家是（）

【单项选择题】 “探究训练”策略提出者是（）

【单项选择题】 探究训练中，教师的主要任务是（）

【单项选择题】 结构化策略属于（）

【单项选择题】 形式型策略中最理想的是（）

【单项选择题】 班级授课制的特殊形式是（）

【单项选择题】 课题计划即（）

【单项选择题】 下列属于供答型试题的是（）

【单项选择题】 与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式，其教学工作的实施过程...

【单项选择题】 古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）

【单项选择题】 具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点，在人口稀少的偏僻地区...

【单项选择题】 根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活其他场所，通过...

【单项选择题】 以下属于根据使用的教学方法来划分的课是（）

【单项选择题】 在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）

【单项选择题】 我国中小学的考试制度主要由（）两个部分组成。

【单项选择题】 现代我国学校的教学以（）为基本组织形式。（）

【单项选择题】 把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（）

【单项选择题】 备课包括钻研教材、设计教法和（）

【单项选择题】 班级授课制的最大缺点在于（）

【单项选择题】 最早的教学手段是（）

【单项选择题】 形成性测验的根本目的是（）

【单项选择题】 总结测验的根本目的是（）

【单项选择题】 选拔性考试一般是典型的（）

【单项选择题】 一节好课的最根本的标准是（）

【单项选择题】 教学工作的基础是（）

【单项选择题】 强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是（）

【单项选择题】 （）是上好课的先决条件。

【单项选择题】 （）是教师备课和上课的主要依据。

【单项选择题】 （）是检查教学效果的一种手段。

【多项选择题】 学年计划的内容包括（）

【多项选择题】 课题计划的内容包括（）

【多项选择题】 一个课时的教学目的包括（）

【多项选择题】 根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（）

【多项选择题】 考查的基本方式有（）

【多项选择题】 结构化策略在教材的排列方面有（）

【多项选择题】 教学策略的主要类型有（）

【多项选择题】 教学策略包括（）

【多项选择题】 单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（）

【多项选择题】 分层教学又称为分组教学，它的优点是（）

【多项选择题】 一般来说，评价一位教师是否上好一节课的标准是（）

【多项选择题】 班级授课制的五个固定是指（）

【多项选择题】 教师撰写教学进度计划包括（）

【多项选择题】 构成课的基本组成部分有（）

【多项选择题】 课外作业的形式主要有（）

【多项选择题】 测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（）

【多项选择题】 学生学业评价的方式是指（）

【多项选择题】 上课的基本要求有（）

【多项选择题】 教学组织形式的主要内涵有（）

【多项选择题】 制定课题计划的内容包括（）

【多项选择题】 一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（）