音乐教学设计题库_音乐教学设计试题_音乐教学设计在线答题_音乐教学设计搜题在线使用拍照解题

【单项选择题】对“高中音乐课程的基本理念解读”不包括以下哪个选项？（）

【单项选择题】《普通高中音乐课程标准（实验）》指出：感受与鉴赏是重要的音乐学习...

【单项选择题】音乐素质的第一要义是（）。

【单项选择题】音乐课的全部教学活动应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要...

【单项选择题】欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品，学习音乐的...

【单项选择题】教师作为教学的组织者和引导者，是沟通学生与音乐的桥梁。教学中应突...

【单项选择题】高中音乐课应以（）为主。

【单项选择题】《普通高中音乐课程标准（实验）》中提出，音乐教学要重视音乐实践，...

【单项选择题】普通高中音乐课程内容的六大模块分别是（）。

【单项选择题】依照《普通高中音乐课程方案》规定，学生每完成18个学时的学习任务...

【单项选择题】《普通高中音乐课程标准（实验）》为音乐教学设置了三个不同维度的目...

【单项选择题】《普通高中音乐课程标准（实验）》指出音乐教学目标具体涵盖三个方面...

【单项选择题】作为音乐学科来讲，其教育效应的主要体现应该更多的是一种熏陶、净化...

【单项选择题】音乐目标的确立必须是以学生为出发点，判断教学效果的依据是学生在课...

【单项选择题】根据音乐教材的特点和学生学习音乐的认知规律决定的是教学的（）。

【单项选择题】学生描述自己的心理感受、体验或安排学生表现的机会，主要应用于“过...

【问答题】根据下面的相关教学背景，设计相应的教学目标。音乐剧《猫》是当今世...

【单项选择题】音乐教学原则不包括下列哪项原则？（）

【单项选择题】下列属于“奥尔夫”教育体系理念的是（）

【单项选择题】 1870年首创用于训练音准的一套手势，用七种不同的手势代表音阶中...

【单项选择题】下列选项不正确的是（）。

【单项选择题】按照皮亚杰的观点以描摹思维学习音乐是哪个学习发展阶段的特点？（）

【单项选择题】 “教音乐不是我的主要目的，我想造就出良好的公民。如果让一个儿童从...

【单项选择题】奥尔夫教学法形成于（）。

【单项选择题】著名音乐教育家柯达伊的国籍是（）。

【单项选择题】音乐教育家达尔克罗兹的国籍是（）。

【单项选择题】音乐教育家卡巴列夫斯基是哪国人？（）

【单项选择题】创立幼儿小提琴教学法的音乐教育家是（）。

【单项选择题】（）教育体系是通过“元素性音乐”教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能。

【单项选择题】（）的培养是柯达伊体系的重要内容。

【单项选择题】达尔克罗兹的体态律动学对音乐教育的改革，尤其是对（）的培养有很大贡献。

【单项选择题】当学生处于兴奋状态，使“学习是一种艰苦劳动”披上一层乐于主动接受...

【单项选择题】以某种教育理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个...

【单项选择题】俗话说“万事开头难”，任何事物，开头确实很难，但是一旦开了个好头...

【单项选择题】下列关于音乐教学目标的理解不正确的是（）。

【单项选择题】在音乐教学中，任何知识技能的习得，音乐风格的掌握，文化内涵的理解...

【单项选择题】新课程理念指导下，音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的...

【单项选择题】在新课程理念的引导下，音乐课程充分体现以人为本、以人的发展为本的...

【单项选择题】在音乐教学过程中，教师承担着引导、启发的作用。下列哪项是在具体的...

【单项选择题】音乐教学中教师的语言表述非常重要，在进行音乐教学设计时，下列哪两...

【单项选择题】《普通高中音乐课程标准（实验）》提示我们：音乐教学不再是简单的“...

【问答题】依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学...

【问答题】依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，按照下列要求进行教学...

【问答题】依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学...

【问答题】依据《普通高中音乐课程标准（实验）>的理念，按照下列要求进行教学...

【问答题】依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学...

【问答题】依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念.按照下列要求进行教学...

【问答题】依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学...

【单项选择题】下列教学方法由日本音乐家创立的是（）。

【单项选择题】音乐教育是实施（）的主要内容和途径。

【单项选择题】（）是指在一节课中有多种教学内容，完成多种教学任务的音乐课。

【单项选择题】将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容，通过学习民族...

【单项选择题】音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三...

【单项选择题】《普通高中音乐课程标准（实验）》中，将“过程与方法”的课程目标细...

【单项选择题】教学（）应包括四个要素，即行为主体、行为活动、行为条件、行为标准。

【单项选择题】教学目标的指引着教学活动的方向，这是指教学目标的（）功能。

【单项选择题】下列不属于常用的音乐教学方法的是（）。

【单项选择题】奥尔夫教学法的关键在于激发儿童的（）去进行音乐的探索、体验。

【单项选择题】在音乐教学中，要把统一要求和（）原则结合起来。

【单项选择题】奥尔夫音乐教育所使用的乐器种类繁多，但大多数属于（）。

【单项选择题】重视音乐过程中教师的范唱、范奏、朗诵等示范作用，体现了音乐教学的...

【单项选择题】运用语言、实物、音乐等手段，创设生动真实的情境，激发学生积极的情...

【单项选择题】针对音乐教学的特殊性，目前的音乐教学模式，应当是在新课程的主动、...

【单项选择题】由浅入深，由点到面，一步一个脚印，一步一层台阶以递进的方式将教学...

【单项选择题】音乐教学过程中的主要环节是展开阶段，“展开”意味着铺展、发展、开...

【单项选择题】课堂教学的主体阶段是下列哪个阶段？（）

微信扫一扫免费使用

拍照搜题、语音搜题、文字搜题