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【单项选择题】 科学研究的根本特征是（）
【单项选择题】 教育研究的核心问题是（）
【单项选择题】 “文献”一词，最早见于（）
【单项选择题】 进行教育研究的起始环节，也是关键性的一步是（）
【单项选择题】 现场教育观察（）
【单项选择题】 独生子女家教现状、当前农村留守儿童教育、农村学前教育问题研究等属于（）
【单项选择题】 在问卷调查中，大多数意见或态度问题，答案常常是（）
【单项选择题】 能严格地随机分派被试者，能系统操纵自变量并完全控制无关变量的实验是（）
【单项选择题】 最基本、最典型的教育实验设计类型是（）
【单项选择题】 定性分析对象是（）
【单项选择题】 教育科学研究结果的处理中，应用最多的集中量数是（）
【单项选择题】 教育科学研究成果的评价方式主要有三种方式，不包括（）
【问答题】 简述教育科学研究应遵循的方法论原则。
【问答题】 问卷编制要经过哪些步骤？
【问答题】 什么是教育观察研究？其主要功能有哪些？试举例说明。
【问答题】 试述教育实验设计的基本步骤。
【问答题】 核对表法的步骤有哪些？
【问答题】 书面材料分析方法的优点有哪些？
【问答题】 运用谈话法需注意的问题有哪些？
【问答题】 正确选择课题应具备哪些条件？
【问答题】 经验总结法的基本要求是什么？
【问答题】 结合实际谈谈学前教育科学研究的现实意义。
【单项选择题】 在选择了有代表性的个别研究对象后，研究者运用多种研究手段探索规律...
【单项选择题】 当儿童身体健康状况和发病率之间的相关系数r=－0.8时，这说明儿...
【单项选择题】 数据组“25，26，30，37，37，31，23”的众数是（）
【单项选择题】 对影响学前教育理论体系的基本原理进行突破性研究的课题属于（）
【单项选择题】 以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究称为（）
【单项选择题】 标准化测验中的所有问题都必须由专家编制并经过多种参数检验以确保（）
【名词解释】 学前教育文献
【名词解释】 伦理性原则
【名词解释】 外在效度
【问答题】 简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。
【问答题】 简述测验法的缺点。
【问答题】 个案研究一般应收集哪些方面的资料？
【问答题】 简述科研课题论证的意义。
【问答题】 简述研究者构思和提出假设的途径。
【单项选择题】 运用“液体守恒”来测验儿童逻辑思维能力的心理学家是（）
【单项选择题】 对无关变量尽可能进行控制，但无法保证完全控制实验误差的实验是（）
【单项选择题】 在近代教育史上，调查法最早运用于教育研究是在（）
【单项选择题】 研究者根据自己对研究总体的了解和经验，从总体中确定对总体具有代表...
【单项选择题】 不属于观察记录的方法是（）
【单项选择题】 对搜集到的各种文献进行粗略的快速翻阅，称为（）
【问答题】 教育研究的基本任务是什么？
【问答题】 简述学前教育观察实施的步骤。
【问答题】 简述问卷设计的准则。
【问答题】 谈谈你对行为矫正法的认识。
【问答题】 简述研究设计的工作内容。
【单项选择题】 下列不属于设计研究指标的原则的是（）。
【单项选择题】 公式（）用于下列哪种取样方法。
【单项选择题】 对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的...
【单项选择题】 将“疲惫”定义为控制个体连续听课12小时后，再控制连续完成约为正...
【问答题】 试论取样的意义。
【问答题】 试述操作性定义的作用。
【名词解释】 文献的定义
【名词解释】 “外审”
【名词解释】 “内审”
【名词解释】 分析维度
【名词解释】 量化处理
【问答题】 简述文献的种类。
【问答题】 简述文献法的一般过程。
【问答题】 简述积累文献的概念。
【问答题】 简述评判记录的概念。
【问答题】 简述分类整理的要求。
【问答题】 简述内审的方法。
【问答题】 试述搜集研究文献的主要方式。
【问答题】 试述记录研究文献的方法。
【问答题】 比较内容分析法与文献法的异同点。
【问答题】 试述内容分析法的一般过程。
【多项选择题】 在进行调查访问时，下面哪几种叙述是正确的（）
【单项选择题】 编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确（）
【单项选择题】 现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面哪一种表述最好（）
【单项选择题】 一般情况下，问卷的长度应控制到（）的回答时间。
【多项选择题】 对于使用问卷法的好处，下面哪些表述是不正确的（）
【单项选择题】 下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）
【问答题】 简述学前教育科学研究的主要方法有哪些？
【问答题】 学前教育科研方法发展的各个时期的主要特征有哪些？
【单项选择题】 大样本的被试数量在（）
【单项选择题】 观察者发现研究对象表现出有价值的行为时立刻进行描述性记录的方法，...
【单项选择题】 对任何无关变量都不进行控制的实验是（）
【单项选择题】 研究者分析经验性质、判定经验效用的基本依据是（）
【单项选择题】 伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是（）
【单项选择题】 不属于教育科研成果表述基本要求的是（）
【单项选择题】 研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统...
【单项选择题】 研究者为了提高观察过程的客观性和观察结构的真实性，对观察活动的目...
【单项选择题】 对某种教育现象或教育问题的某个具体方面所进行的调查是（）
【单项选择题】 中国儿童发展量表CDCC的编制是在（）
【单项选择题】 在实验设计中，符号“O”表示（）
【单项选择题】 不属于个案研究常用的研究手段是（）
【单项选择题】 根据一定的标准对同时并存的各种事物或各种现象所进行的比较是（）
【单项选择题】 作者就某一现象或问题在经过充分的研究之后所提出的看法、主张、观点...
【单项选择题】 大样本是指按随机原则选取的被试数量在（）以上的样本。
【单项选择题】 基础研究又被称为（），它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。
【单项选择题】 学前教育科学研究方法的多样化时期是（）。
【单项选择题】 学前教育科研方法是（）的一个有机组成部分。
【单项选择题】 保证观察活动具有统一性和客观性的基本条件是（）。
【单项选择题】 在课题适用的时空范围内研究对象的全体叫（）。
【单项选择题】 研究者选取研究对象的方法和程序叫（）。
【单项选择题】 19世纪末以前是学前教育研究的（）时期。
【单项选择题】 对比组时间系列设计是（）的延伸。
【单项选择题】 学前教育科研方法是（）的一个分支学科。
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