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【问答题】 德育的意义有哪些?

【问答题】 制定德育目标的依据是什么?

【问答题】 选择德育内容的依据是什么?

【问答题】 在德育过程中如何贯彻因材施教原则?

【问答题】 贯彻导向性原则的基本要求是什么?

【问答题】 简述德育过程与品德形成过程的关系。

【问答题】 简述德育过程的规律。

【多项选择题】 坚持表扬奖励与批评处分要注意以下哪几点要求?()

【问答题】 简述我国政治教育的内容。

【问答题】 简述心理健康教育的基本任务。

【问答题】 简述思想品德的基本要素及其关系。

【问答题】 简述德育的重要意义。

【问答题】 简述德育的具体任务。

【问答题】 德育过程的基本规律是什么？

【问答题】 德育过程是对学生知，情，意，行的培养提高过程，试论述这一德育基本规律。

【问答题】 试述德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程，是教育和自我教育统...

【问答题】 试述德育过程是组织学生的活动和交往的过程。

【问答题】 德育过程是一个长期和反复的过程，试述德育过程的这一规律。

【问答题】 论述知行统一原则。

【问答题】 德育的主要原则有哪些？

【问答题】 中小学德育的主要途径有哪些？

【问答题】 如何运用说服教育法？

【问答题】 如何运用榜样示范法？

【单项选择题】 学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。

【单项选择题】 “社会模仿”的德育模式是一种（）

【单项选择题】 坚持四项基本原则教育属于（）。

【单项选择题】 德育个体性功能的最高境界是（）。

【单项选择题】 德育工作的出发点是（）。

【单项选择题】 通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为（）。

【单项选择题】 德育的功能不包括（）。

【单项选择题】 思想品德教育的实质是（）。

【单项选择题】 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起...

【单项选择题】 以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。

【单项选择题】 道德是伴随着人类的产生而产生的，它的主要特点是（）。

【单项选择题】 对于问题行为学生，我们要（）。

【多项选择题】 德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有（）。

【多项选择题】 下列行为中属于品行性问题行为的有（）。

【多项选择题】 态度和品德这两个概念的区别是（）。

【填空题】 初中阶段德育目标包括（）、（）、（）三个方面的基本要求。

【填空题】 在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，...

【填空题】 小学德育由以下三部分构成：道德教育、（）教育、思想教育。

【填空题】 德育的途径是指德育的实施渠道或形式，其中基本途径是（）与其学科教学。

【填空题】 德育过程从本质上说是个体社会化与（）的统一过程。

【填空题】 当代最具影响的德育模式有认知模式、（）和社会模仿模式等。

【问答题】 结合实际谈谈德育过程中知情意行的相互影响。

【判断题】 美育就是艺术教育。

【判断题】 德育就是思想政治教育。

【判断题】 智育要解决的是信不信的问题，德育要解决的是知不知的问题。

【填空题】 德育过程要培养学生的知、情、意、行，必须要做到晓之以理、（）、持...

【填空题】 德育过程要培养学生的知、情、意、行，必须要做到（）、（）、（）、（）。

【填空题】 学生的思想品德是在（）逐步形成和发展起来的。

【填空题】 当代最具影响的德育模式有认知模式、（）和社会模仿模式等。

【问答题】 简述德育过程的规律。

【问答题】 结合实际谈谈德育过程中知情意行的相互影响。

【判断题】 德育过程与受教育者品德形成过程无关。

【填空题】 20世纪70年代，由英国学校德育学家彼得麦克费尔和他的同事创立，...

【问答题】 简述德育的认知模式。

【填空题】 马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能尊重一个人”。这句...

【填空题】 德育的途径是指德育的实施渠道或形式，其中基本途径是（）与其学科教学。

【填空题】 当代最具影响的德育模式有认知模式、（）和社会模仿模式等。

【问答题】 简述我国中学德育的基本原则。

【判断题】 体育的任务就是增强学生体质。

【判断题】 社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。

【多项选择题】 中学共青团活动的特点有（）。

【多项选择题】 中学共青团活动的特点有（）。

【多项选择题】 学生思想品德的心理结构要素有（）。

【单项选择题】 社会主义道德的基本原则是（）。

【单项选择题】 德育过程的基本矛盾之一是（）。

【多项选择题】 德育过程的规律主要包括（）

【问答题】 简述德育的意义。

【单项选择题】 思想品德形成的基础是（）。

【问答题】 简述我同学校德育的组成部分及其之间的关系。

【填空题】 学生的思想品德是在（）逐步形成和发展起来的。

【单项选择题】 学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人...

【单项选择题】 小学生必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德需要...

【单项选择题】 以道德情感为主线的道德教育模式是（）。

【填空题】 小学德育由以下三部分构成：道德教育、（）教育、思想教育。

【单项选择题】 “晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。

【多项选择题】 学生会组织的原则有（）。

【多项选择题】 中学共青团活动的特点是（）。

【判断题】 智育的任务就是教学生学习文化。

【问答题】 简述制定德育目标的依据。

【填空题】 教师就某一思想道德问题与学生进行交流，以便学生明白事理的方法叫（）。

【单项选择题】 社会主义道德的基本原则是（）。

【问答题】 简述我国中学德育的基本内容。

【问答题】 简述我国中小学德育的具体内容。

【判断题】 德育的政治功能指的就是德育在阶级社会中为阶级斗争服务的一面。

【多项选择题】 赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段...

【判断题】 热爱祖国、热爱家乡，关心家乡建设体现了初中道德行为方面的基本要求。

【多项选择题】 德育过程的基本要素包括（）。

【单项选择题】 道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，则是指（）上的...

【判断题】 一般说来，认知模式重情感，体谅模式重认知，社会模仿模式重行为。

【多项选择题】 说服法运用时应注意的要求有（）

【多项选择题】 智育的任务包括（）。

【单项选择题】 我国学校德育方法中的最基本方法是（）。

【单项选择题】 认知模式是由瑞士学者（）提出来的。

【单项选择题】 在全面发展教育中，体现社会主义教育性质和方向的是（）。

【单项选择题】 德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。

【判断题】 在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。

【判断题】 学校德育具有政治、经济等功能，意味着学校德育对学校发展起着完全、...