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【判断题】 大班幼儿抽象逻辑思维明显萌发，因此能够认知事物内部特征和关系，其...

【多项选择题】 5~6岁是学前晚期，一般是幼儿园大班的儿童，其年龄特点主要有（）。

【单项选择题】 婴儿能够辨认陌生人和亲人，且陌生人的出现会引起婴儿的负面情绪如惧...

【单项选择题】 人生的第一个阶段是初生到满月，被称为（）。

【判断题】 移情是一种特殊的观点采择，包括认知取向的移情和情感取向的移情两种。

【多项选择题】 情绪理解有广义和狭义之分，狭义的情绪理解是指对情绪过程的理解，即...

【多项选择题】 性别概念是个体对性别认知的结果，包括（）。

【单项选择题】 通常情况下，幼儿情绪识别的表现方式有两种，即指认和（）。

【判断题】 幼儿的思维具有万物有灵的拟人化特征，因此还不能区分生物和非生物。

【多项选择题】 幼儿的读写萌发主要包括（）几个方面。

【多项选择题】 衡量幼儿讲述能力的发展水平，主要从（）几个方面进行。

【单项选择题】 一般情况下，大多数幼儿对汉字笔画特征产生一定意识的年龄是（）。

【单项选择题】 幼儿期是基本口语阶段，幼儿的口语交际一般分为对话和（）。

【多项选择题】 行走是人类个体最基本的身体位移动作，衡量幼儿行走动作水平的核心特...

【单项选择题】 幼儿期大脑皮层的兴奋与抑制机能的增强使得幼儿期成为习惯养成的敏感...

【判断题】 社会性是社会化的结果，是受社会文化塑造形成的，与生物因素无关。

【多项选择题】 婴儿期的社会认知非常简单，主要表现为（）。

【多项选择题】 鲍姆林德根据规范与关注两个维度将家庭教养方式分为（）。

【多项选择题】 婴儿言语形成的生理基础包括（）。

【多项选择题】 思维发生之前儿童对客观事物的认知加工是知觉层次的，主要表现为（）。

【单项选择题】 在正常条件下，人类个体想象产生的年龄是（）。

【单项选择题】 在自然养育的条件下，判断婴儿是否产生记忆的标准是（）。

【多项选择题】 1岁以后注意的发展与儿童一系列内部心理活动的发生发展关系密切，因...

【单项选择题】 新生儿已经产生了选择性注意，其注意的选择性倾向主要表现在（）。

【多项选择题】 实验研究中为了很好地控制无关变量，就要进行实验设计，以一个班为对...

【多项选择题】 要研究0~6岁儿童注意发展的规律，可以选择的研究模式是（）。

【单项选择题】 研究老师的故事讲述能力对幼儿故事复述能力是否有影响，可以采用教育...

【单项选择题】 为了了解儿童心理发展某一方面的个别差异或者不同年龄段儿童心理发展...

【单项选择题】 人格系统中最重要的组成部分是（）

【单项选择题】 一个活动水平高的孩子，在2个月时睡眠中爱动，换尿布后常蠕动，到了...

【单项选择题】 幼儿学习的动机来源于幼儿的（）。

【单项选择题】 （）是思考时产生的言语活动。

【单项选择题】 3岁的明明对朵朵说“给我，我要玩”，朵朵说“翅膀坏了，我帮你修好...

【单项选择题】 幼儿前期的孩子，大多是在成人的陪伴下进行活动的，他们的交际多采用...

【单项选择题】 由“大班小朋友暑假后要上小学了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑...

【单项选择题】 一个小男孩跑过来问：“妈妈，我从哪里来的？”妈妈把她看书得来的知...

【单项选择题】 上官老师在读“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的诗句时，学生头...

【单项选择题】 小冬在听老师讲《白雪公主》中有关白雪公主的文字描述时，在头脑中想...

【单项选择题】 晓亮在步行街上漫无目的的闲逛，看着远处车水马龙的道路，道路两旁各...

【单项选择题】 在下列关于幼儿记忆发展的表述中，正确的选项是（）。

【单项选择题】 婴儿的“认生”现象是（）的结果。

【单项选择题】 学前期幼儿以哪种思维方式为主？（）

【单项选择题】 在幼儿绘画中，教师应该强调的是（）

【单项选择题】 幼儿掌握形状的次序是（）

【单项选择题】 通过两眼肌肉的协调，能够把视线集中在适当的位置观察物体，是（）

【单项选择题】 5-6岁幼儿的主要心理特征不包括（）。

【单项选择题】 妈妈为了让小明愿意学钢琴，每次练完琴之后都会奖励小明一块巧克力并...

【单项选择题】 花花看见彤彤正在画一只蝴蝶，于是她也开始画蝴蝶，这时老师走了过来...

【单项选择题】 五岁的童童在幼儿园经常想帮老师做事情，但是老师怕童童做的不好经常...

【单项选择题】 为了能分离出遗传和环境对儿童心理发展的影响，心理学家采用（）。

【单项选择题】 在儿童心理学发展史上，有许多心理学家都是根据对自己孩子的观察记录...

【单项选择题】 幼儿园教师在与家长沟通时应该（）。

【单项选择题】 幼儿在学习中的最大特点是（）。

【单项选择题】 幼儿园教师在幼儿园工作中的职责包括（）。

【单项选择题】 幼儿园教师在与幼儿相处时应该（）。

【单项选择题】 幼儿园教师在幼儿园工作中的核心任务是（）。

【单项选择题】 幼儿园教师在幼儿表现不佳时应该（）。

【单项选择题】 幼儿在游戏中的动机来源是（）。

【单项选择题】 以下哪种行为有助于培养幼儿园幼儿的创造力？（）

【单项选择题】 幼儿园教师在引导幼儿学习语言时应该（）。

【单项选择题】 幼儿园教师在与幼儿交流时应该（）。

【单项选择题】 幼儿园教师在教育幼儿学习生活技能时应该（）。

【单项选择题】 以下哪种行为不利于幼儿园幼儿的身心健康？（）

【单项选择题】 幼儿园教师在处理幼儿冲突时应该（）。

【单项选择题】 幼儿在学习和成长中最需要的是（）。

【单项选择题】 幼儿园教师在与幼儿沟通时应该（）。

【单项选择题】 幼儿园教师在安排课程时应该（）。

【单项选择题】 幼儿园教师在幼儿发展过程中应该（）。

【单项选择题】 以下哪种行为可能会影响幼儿的自尊心和自信心？（）

【单项选择题】 以下哪种行为最能有效地提高幼儿的学习兴趣和积极性？（）

【单项选择题】 幼儿在学习过程中的动力来源是（）。

【单项选择题】 幼儿在发展过程中最需要的是（）。

【单项选择题】 幼儿园教师在帮助幼儿发展语言和认知能力时应该（）。

【单项选择题】 以下哪种方法可以帮助幼儿学会自我控制和自我管理？（）

【单项选择题】 幼儿园老师应该注重的教学方法是（）。

【单项选择题】 以下哪种行为可能会对幼儿产生负面影响？（）

【单项选择题】 幼儿园老师在评估幼儿发展时应该（）。

【单项选择题】 以下哪种行为有助于幼儿发展情感和社会能力？（）

【单项选择题】 幼儿园老师在处理幼儿冲突时应该（）。

【单项选择题】 下列哪种方法能有效地帮助幼儿认识和掌握日常生活技能？（）

【单项选择题】 以下哪种行为最能帮助幼儿树立正确的人生观和价值观？（）

【单项选择题】 在幼儿园教学中，以下哪种教育方式更加符合幼儿的认知特点？（）

【单项选择题】 幼儿园老师在幼儿园教学中应该注重（）。

【单项选择题】 在幼儿园中，以下哪种评价方式更适合？（）

【单项选择题】 以下哪种游戏对儿童身心健康的发展最为有益？（）

【单项选择题】 以下哪种行为不利于幼儿自我意识的发展？（）

【单项选择题】 以下哪种学习方式最适合学前儿童？（）

【多项选择题】 我国幼儿园教师与幼儿的师幼关系的类型包括（）。

【单项选择题】 下列不属于师幼关系特点的是（）。

【单项选择题】 焦虑的核心成分是（）。

【单项选择题】 把两个词联合起来组成一个词组，句子的表现形式是断续的、简略的、结...

【单项选择题】 数的运算的初期阶段发生在（）。

【单项选择题】 学前想象活动最主要的形式是（）。

【单项选择题】 学前儿童绘画中的“蝌蚪人”体现了想象的（）。

【多项选择题】 新生儿已经具备选择性注意能力，他们较长时间注意的图形具有的特征包括（）。

【多项选择题】 立定跳远能反映儿童下肢肌肉的（）。

【单项选择题】 大脑发育逐渐完善的标志是（）。

【单项选择题】 弗洛伊德的人格结构来看，理想的我是（）。

【单项选择题】 行为主义认为，当儿童表现较好时，就可以不用再做自己不喜欢的事，这...

【判断题】 儿童的能力是先天形成的。