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【单项选择题】 护士小王在和患者交谈中,适时插入了一些 是的 、 很好 等语言或...

【单项选择题】 当小王发现患者的言符不正确时,她应当使用的恰当反馈形式是()

【单项选择题】 在交谈中,小王以关注的眼神注视患者,表示在专心倾听对方的话,小王...

【单项选择题】 社区健康教育的主要目的是()

【单项选择题】 医院健康教育的主要目的是()

【单项选择题】 关于患者健康教育的分类以下表述正确的是()

【单项选择题】 患者健康教育中,评估教育需求时,下列属于直接评估的是()

【单项选择题】 随诊教育是指()

【单项选择题】 关于医院健康教育的意义,以下表述错误的是()

【单项选择题】 患者刘某,男,23岁,急性阑尾炎术后,主管护士通过阅读患者病历了...

【单项选择题】 关于健康教育评价的描述,以下错误的是()

【单项选择题】 健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项()

【单项选择题】 下列属于过程评价内容的是()

【单项选择题】 健康教育评价的主要目的不包括下列哪项()

【单项选择题】 对健康教育计划中总体目标组成的描述,错误的是()

【单项选择题】 关于行为诊断,以下表述错误的是()

【单项选择题】 测量生活质量的客观指标不包括下列哪项()

【单项选择题】 下列哪项不属于健康教育诊断中对社会环境的诊断()

【单项选择题】 护士发现糖尿病患者王某的饮食中包含大量的甜食后,下面哪种表述更合适()

【单项选择题】 某社区医院在9月加日 全国爱牙日 这一天,在社区居民中开展 关注...

【单项选择题】 使用图片、标本、食物、模型等来进行健康传播,这属于常用健康传播途...

【单项选择题】 在健康传播中,受者在接触信息时普追存在的心理不包括()

【单项选择题】 传播者是健康信息传播的主体,在健康传播中,传播者应该注意()

【单项选择题】 小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨...

【单项选择题】 下面对群体传播的特点描述正确的是()

【单项选择题】 在交谈中,当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,比较恰当的做法是()

【单项选择题】 在人际传播的谈话技巧中,提问时应避免使用的提问是()

【单项选择题】 在人际交往中利用时间、环境、设施和交往气氛所产生的语义来传递信息...

【单项选择题】 下列属于偏向式提问的问题是()

【单项选择题】 对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是()

【单项选择题】 在健康教育中,针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康...

【单项选择题】 下列对人际传播特点的描述不正确的是()

【单项选择题】 对健康传播的特点描述正确的是()

【单项选择题】 李某在体检中查出患有高血压,于是决定戒烟、戒酒,他的这种行为属于()

【单项选择题】 李某,女,50岁,性格内向,平时与人相处时非常依顺忍让,但经常独...

【单项选择题】 危害健康行为是指()

【单项选择题】 致病性行为模式是指()

【单项选择题】 属于顺应的适应性行为有()

【单项选择题】 人类行为的主要特征是()

【单项选择题】 不属于成瘾行为的戒断症状主要有()

【单项选择题】 《渥太华宣言》中提出健康促进的三个基本策略为()

【单项选择题】 健康促进的核心策略是()

【单项选择题】 关于健康教育目的的叙述不正确的是()

【单项选择题】 住院适应能力训练不包括下列哪项()

【单项选择题】 康复能力训练不包括下列哪项()

【单项选择题】 自我护理能力训练不包括下列哪项()

【单项选择题】 社交距离通常是指()

【单项选择题】 下列哪项不属于健康教育传播的方法()

【单项选择题】 护理健康教育学研究的对象是()

【单项选择题】 健康教育学的主要理论基础是()

【单项选择题】 护理健康教育学属于()

【单项选择题】 符合护理诊断的PE公式描述的是()

【单项选择题】 符合护理诊断的PES公式描述的是()

【单项选择题】 某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项...

【单项选择题】 当为某冠心病病人进行健康教育时,病人向你表达了他认为吸烟对他的健...

【单项选择题】 在某社区,有一男青年,33岁,吸烟十年,在十年的吸烟史中,曾经戒...

【单项选择题】 在某社区16~26岁青少年吸烟率比较高,计划将该社区的吸烟率在三...

【单项选择题】 以下哪项不属于健康教育评价的主要目的()

【单项选择题】 目标人群失访超过多少,即可造成偏倚()

【单项选择题】 以下可能导致偏倚的因素,哪项属于测量对象因素()

【单项选择题】 在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划的全程()

【单项选择题】 根据格林模式,以下哪项不是健康教育诊断的基本步骤()

【单项选择题】 在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是()

【单项选择题】 下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是()

【单项选择题】 周某,女,35岁,因急性胰腺炎入院,患者精神紧张、焦虑,值班护士...

【单项选择题】 下列哪项指标不属于躯体健康测量指标()

【单项选择题】 应付压力引起的情感变化首先是()

【单项选择题】 对患者进行心理社会评估采用的最主要方法是()

【单项选择题】 除下列哪项外,均是采用观察法收集的资料()

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