【单项选择题】 素质教育的根本任务是()。
【单项选择题】 下列关于素质教育与应试教育区别的叙述,说法错误的是()。
【单项选择题】 ()是指人们在一生中所受到的各种培养的总和,它包括一切教育活动、...
【单项选择题】 素质教育把()作为重点,反映了新时代的要求。
【单项选择题】 “以人为本”体现在教学中,要求教师()。
【单项选择题】 学生不是接受知识的 容器 ,而是未来文明的()。
【单项选择题】 造就全面发展的人的途径和方法是()。
【单项选择题】 “人心不同,各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的()。
【单项选择题】 孔子所说的 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从 ,从教师的角度...
【单项选择题】 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
【单项选择题】 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是()。
【单项选择题】 ()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
【单项选择题】 衡量教师是否成熟的主要标志是()。
【单项选择题】 一般来说,教育的影响往往不能马上显露出来,教师的劳动效果最终要在...
【单项选择题】 主张教育要顺应儿童自然本性,让他们的身心自由发展的教育家是()。
【问答题】 下面是一位学生考试结束后的自我感受: 考试的时候,我很紧张,不过...
【问答题】 某初中有位叫诚诚的同学,经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习...
【问答题】 摆在班主任冯老师面前的是一个很棘手的问题--一起人数众多,性质颇...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:有人认为,学校开展全面发展教育就意味着...
【问答题】 阅读材料,回答问题。 材料: 有一句格言说得好: 假如你厌恶学生...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:一位老教师在谈及从教经历的时候,说道:...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:小陈是一位刚走上教师岗位的年轻教师。上...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料1:李慧是刚入职不久的青年教师,毕业于国...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:教师杨洋在谈教育感受时,有些无奈地说:...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:减负,往往我们只在作业数量上做减法,治...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:赵老师是某中学的一名青年教师,正担负着...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料1:英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:很多教师会分层布置作业,要求学困生只完...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:班主任在班上发起 评最坏学生 的活动,...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:十六大报告在论述全面建设小康社会目标中...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料1:我原来在小学是个很爱提问的人,可是每...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:湖南某县14岁网瘾少年举刀刺死父亲,成...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:某省开展学生体质健康监测,学生体质健康...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:某校八年级有位叫诚诚的同学,经常迟到、...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:多多是一名初一的学生,平时学习成绩不太...
【问答题】 阅读材料,回答问题。材料:多多是一名初一的学生,平时学习成绩不太...
【单项选择题】 教育教学活动中要发挥学生的主观能动性,因为学生是教育活动的()。
【单项选择题】 以下叙述错误的是()。
【单项选择题】 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)...
【单项选择题】 素质教育区别于应试教育的根本所在是()。
【单项选择题】 让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()...
【单项选择题】 当代我国教育的主导思想是()。
【单项选择题】 下列符合实施素质教育要求的是()。
【单项选择题】 素质教育的根本任务是()。
【单项选择题】 关于素质教育与应试教育的区别,下列说法正确的是()。
【单项选择题】 素质教育的三大要义是()。
【单项选择题】 实施素质教育,关键是要()。
【单项选择题】 一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是()。
【单项选择题】 ()鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。
【单项选择题】 下列选项中,关于素质教育与考试关系的叙述正确的是()。
【单项选择题】 下列哪项观点体现了素质教育的理念()。
【单项选择题】 近来,“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押...
【单项选择题】 关于全面推进素质教育,下列说法中不正确的是()。
【问答题】 你怎样看待这种认识?
【单项选择题】 素质教育的核心和灵魂是()。
【单项选择题】 素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为()。
【单项选择题】 全面实施素质教育的基本途径是()。
【单项选择题】 为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求...
【单项选择题】 ()是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育...
【问答题】 请从素质教育思想出发分析该数学老师的观点是否正确。
【问答题】 分析案例,简要说明素质教育的意义。
【问答题】 请从素质教育的角度对材料进行分析。
【问答题】 请运用素质教育的知识分析材料。
【问答题】 请从教育观的角度,评析王老师的教学行为。
【问答题】 针对上述材料对目前的教育现象进行分析。
【问答题】 有人说,“实施素质教育首先是要取消考试”。请你运用素质教育的有关...
【问答题】 请根据上述材料,从素质教育的角度谈谈你的感受。
【问答题】 你对这一现象有什么看法?请依据培养学生创新精神和实践能力的理念分析。
【问答题】 请结合材料中某省强调体育锻炼的做法,谈谈应该如何更好地实施素质教育。
【多项选择题】 实施素质教育,就是要坚持以“教育要()”的思想为指导。
【多项选择题】 能够成就一番事业的创新人才需要综合素质作为基础,这种综合素质主要...
【多项选择题】 现有的考试成绩无法决定学生未来的发展情况,()的能力,才会使学生...
【多项选择题】 实施素质教育的重点是培养学生的()。
【问答题】 请你运用现代教育理论对该教师的行为进行评析。
【问答题】 请运用现代教育理论对该教师的行为进行评析。
【问答题】 请结合上述材料,谈谈你对减负问题的认识。
【问答题】 请运用素质教育的有关知识,分析教师们的发言。
【多项选择题】 把学生看成是独特的人的基本含义是()。
【多项选择题】 怎样理解学生是发展的人?()
【多项选择题】 传统教育中()教学的弊端,就是教师简单地将自己的理解强加给学生,...
【多项选择题】 教师尤其应该尊重()的学生。
【多项选择题】 只有(),才是教育的最好成就。
【多项选择题】 陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生...
【问答题】 结合案例,分析在教育教学活动中,教师应如何运用“以人为本”的学生...
【问答题】 你对江西省和山东潍坊市所开展的教育评价改革持什么态度?
【问答题】 分析案例,简要说明教师如何促进学生的个性发展。
【问答题】 请从学生观的角度,分析这位老师的行为。
【问答题】 运用学生观的知识,评价陈老师的行为。
【问答题】 请你用当代学生观的观点来评价上述材料。
【问答题】 请你结合自身教育教学实践,谈谈如何对待这样的学生。
【问答题】 请你就上述案例进行分析。
【问答题】 请结合师生关系的相关理论分析该实验成功的原因。
【问答题】 请根据材料分析甲乙两位老师不同的学生观。
【单项选择题】 马克思主义关于“人的全面发展”的内涵:其一是指劳动能力的全面发展...
【单项选择题】 发挥学生主体性的前提条件是承认学生的()。
【单项选择题】 我国确立教育目的的理论基础是()。
【单项选择题】 “十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在()。
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